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党委常委、副校长李向阳为本科生讲授思政课

发布时间:2024-12-23阅读数:

12月20日,我校党委常委、副校长李向阳教授以“锚定“双碳”目标、守护能源安全,为推动绿色转型发展贡献青春伟力”为题,在立信106阶教给2022级信息学院和2022级统计学院共150名学生讲了一堂既生动活泼又深刻透彻的思想政治理论课。

李向阳以严密的逻辑、循循善诱地给学生们讲述了四个方面的内容,即“能源安全新战略”引领十年巨变,“推动绿色转型发展”势在必行,“大力发展新能源”实现破局,奋进担当书写青春绚丽篇章。

从教学方式来讲,这是一堂“接地气”的思政课。在授课过程中,李向阳贯彻了“以生为本”的教学理念,运用精确的数据论证、贴切的案例教学、核心的问题探究等多样化的教学方法,循序渐进地讲述能源安全新战略的成就、重要性、实践路径等内容,激发了学生的参与热情,使课堂更加生动有趣。他结合自己的亲身经验,向学生讲述了山西芮城县庄上村关于能源消费的清洁低碳转型的具体情形,这种贴近学生生活实际典型案例的运用,加深了学生对于中国特色能源发展新战略、新道路的深刻理解。

从教学实效来说,这是一堂“聚人气”的思政课。李向阳以通俗易懂、风趣幽默的讲课方式,提升了思政课堂抬头率,收到了显著的教学实效。学生们认真聆听,勤于思考,用心感悟,达到了学有所思、学有所获、入脑入心的教学目标。具体而言,在理论方面,学生们充分认识到我国实施“四个革命、一个合作”的能源安全新战略为中国式现代化提供了有力支撑。谁抓住了新能源,谁就抓住了国家发展和安全战略的“牛鼻子”的观念深入人心。在实践方面,学生们认识到,推动新能源高质量发展是实现经济社会高质量发展的必由之路,实现能源高质量发展需要“开源”“节流”双管齐下。

从教学理念来看,这是一堂“凝正气”的思政课。坚持理论和实践相统一,是马克思主义认识论的根本要求。李向阳在理论教学的基础上,进一步提出了注重实践的要求。他希望同学们将课堂理论与社会实践结合起来,在实践中探索、在体验中成长。课堂最后,他鼓励同学们要深刻把握新能源技术发展的历史机遇和绿色低碳转型的时代脉搏,结合自己的专业,奔赴山西绿色能源发展的一线贡献青春力量。

通过本节课的学习,青年学生们受益匪浅,他们表示一定要努力学习专业科学知识,抓住能源新技术新业态不断涌现的机遇,规划好自己的大学学习生活,为将来建设美丽山西发光发热。本节思政课既是一堂讲解能源安全与绿色转型发展的形势与政策课,也是一堂“接地气”“聚人气”“凝正气”的生动党课。 (马克思主义学院 关伟供稿)