《原理》课程师资队伍基本情况
1.团队成员情况：成员人数 11人
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姓名
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出生年月
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职称
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毕业院校
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最终学历、学位
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专业
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变化情况
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张文华
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1966.09
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教 授
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中国人民大学
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本科、硕士
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哲学
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刘长林
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1964.04
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讲 师
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四川大学
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本科、硕士
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历史
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李 鹏
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1973.07
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副教授
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西安交通大学
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研究生、博士
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马哲
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郭俊立
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1966.12
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副教授
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山西大学
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研究生、博士
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科哲
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李文艳
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1974.02
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副教授
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山西大学
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在读博士
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马哲
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王素萍
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1970.10
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副教授
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苏州大学
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研究生、博士
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马哲
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张 敏
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1978.07
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讲 师
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吉林大学
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在读博士
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马哲
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王 娟
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1980.06
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讲 师
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北京师范大学
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研究生、硕士
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马哲
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董英英
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1986.01
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讲 师
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北京师范大学
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研究生、博士
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外哲
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王雷荣
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1972.05
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讲 师
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山西大学
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研究生、硕士
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科哲
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王绍源
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1986.05
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讲 师
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南开大学
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研究生、博士
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科哲
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承担 “原理”课教学的教师共有11人，这支师资队伍的学历、年龄、学缘、职称结构合理。学历结构：博士5人、硕士6人，博士、硕士所占比例分别是45%、55%；学缘结构：各位教师都具有马克思主义理论的学科背景，分别毕业于中国人民大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、四川大学、西安交通大学、山西大学等高等院校；职称结构：这支团队中教授1人、副教授3人、讲师7人，在师资配置上，既有教授，又有副教授，还有讲师，且主讲教师的理论功底扎实、教学经验丰富。2013年团队引进毕业于北京师范大学的博士研究生董英英、2014年调入毕业于山西大学科学技术哲学硕士研究生王雷荣，2015年引进毕业于南开大学博士研究生王绍源，为这支团队新添了教学骨干；2014年至今，本团队成员李文艳、张敏分别进入山西大学、首都师范大学攻读博士学位，青年教师王娟、王雷荣积极准备参加博士生入学考试；本团队的年龄、学历和职称结构合理，45岁以下专任教师中具有硕士及以上学位达到100%、博士学位的比例达到45%；高级职称比例达到45%。
2.教学任务完成情况
“原理”课教学团队成员在2016年度完成学校下达的课建设课程的本科教学任务；团队所有成员坚持为本科生上课并讲授本团队承担建设的课程，教授、副教授在本年度完整讲授“马克思主义基本原理概论”课程；教学团队成员年度考核等级达到合格以上，学生评教在90分以上，没有发生教学事故；本团队有优质的师资力量且课程的主讲教师满足学校本科教学需要，并达到“一师两课、一课两师”的要求。
